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风险管理在内科病房护理管理中的应用效果观察

来源:中国安全科学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-22
作者:网站采编
关键词:
摘要:0 引言 护理工作实践中可能存在护理风险,指因为间接性与直接性的不安全因素导致患者出现不良后果,甚至导致伤残、死亡等严重后果,容易引发护理纠纷,影响疾病预后效果,对患

0 引言

护理工作实践中可能存在护理风险,指因为间接性与直接性的不安全因素导致患者出现不良后果,甚至导致伤残、死亡等严重后果,容易引发护理纠纷,影响疾病预后效果,对患者与家属的心理健康产生不良影响[1]。护理风险的特点包括不确定性、复杂性等,护理风险可能存在于医院护理工作的任一环节中,护理风险与护士的专业水平、风险意识、管理制度等关系密切,因此医院重视风险管理是降低护理不良事件、提高护理质量、消除护理风险因素的重要措施[2]。内科是医学科属的一科,包括消化内科、呼吸内科、神经内科、心血管内科等,内科疾病患者普遍的特点包括住院时间相对较长、慢性病多见、患者年龄普遍较大、患者健康状态较差等,患者住院后治疗与护理过程中往往存在一定风险,而如何采取措施降低科室护理风险引发的不良事件具有重要意义[3],文章纳入内科住院患者各127 例,分析风险管理模式的应用效果,现将结果报道如。

1 资料与方法

1.1 一般资料。纳入2018 年1 月至2018 年12 月间我院内科病房住院患者共127 例,作为观察组,男75 例、女52 例,年龄33-75 岁,平均(54.)岁,疾病类型:肺炎31 例、慢性阻塞性肺气肿25 例、哮喘20 例、支气管炎24 例、肺气肿27 例;病程2-6 年,平均(4.)年。2017 年1 月至2017 年12 月间内科住院患者127 例,作为对照组,包括男78 例、女49 例,年龄31-76 岁,平均(55.)岁,疾病类型:肺炎30 例、慢性阻塞性肺气肿27 例、哮喘19 例、支气管炎25 例、肺气肿26 例;病程2-6 年,平均(4.)年。两组患者一般资料结果比较无统计学意义,P>0.05。

1.2 方法。观察组采取风险管理模式,包括:①健全风险管理机构:护理工作风险管理机构为2 级架构,由护理部-护士长;采取层级管理制度,明确各个岗位的职责与风险处理流程。②内科建立护理风险评估上报管理制度,及时发现可能存在的护理安全风险,及时制定相应的解决方案并处理,减少护理投诉率。③监管高危护理环节:科室定期总结内科护理过程中常见的问题并实施重点监管,定期开会总结护理投诉的原因,制定护理措施,预防护理不良事件。④重视科室人员培训:科室定期组织护士参与护理人员培训,培训内容包括风险管理、科室常见的护理不良事件、专科护理操作等,不断提高护士护理技术的熟练度,熟练掌握护理风险的应对方法,每个月考核科室护士的综合素质,评选优秀护士,给予对应奖励[4]。⑤合理分工:科室应根据实际情况合理安排人员排班,尤其对护理风险高发的环节,需科学安排值班制度,减轻护士的工作压力,确保护士工作质量。对照组采取常规管理模式,为患者提供用药指导、健康教育、心理护理、生活服务等。

1.3 观察指标。自制满意度调查问卷,观察项目包括服务态度、心理护理、健康宣教、生活护理,满分100 分,90-100分表示非常满意、70-89 分表示一般;<70 分表示不满意。自制护理质量评分表,观察项目包括护理操作、基础护理、病房管理、安全知识,评分标准:满分100 分,单项满分25 分,得分高表示护理质量高。

1.4 统计学处理。采用SPSS 18.0 统计软件,计量资料用±s 差表示,采用t 检验,计数资料用百分比表示,采用检验,P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 评估两组护理不良事件发生率。观察组患者护理不良事件发生率低于对照组,P<0.05,见表1。

表1 比较两组护理不良事件发生率[n(%)]组别 跌倒 输液不良事件 交叉感染 发生率观察组 1 1 0 2(1.57)对照组 4 3 4 11(8.66)χ 2 - - - 5.179 P - - - 0.023

2.2 评估两组满意度。观察组患者满意度高于对照组,P<0.05,见表2。

表2 比较两组满意度[n(%)]组别 非常满意 一般 不满意 满意度观察组 103 19 5 122(96.06)对照组 49 47 31 96(75.59)χ 2 - - - 17.221 P - - - 0.000

2.3 评估两组护理质量评分。观察组患者对护理操作、基础护理、病房管理、安全知识评分均高于对照组,P<0.05,见表3。

3 讨论

临床护理工作涉及多个环节,包括多个要素,如护理服务、护理管理、护理责任、医疗护理技术等,如任一护理环节出现工作失误即可能引起护理不良事件发生,引起医疗纠纷,提高投诉率,甚至可能存在法律纠纷与医患人身风险,而实施风险管理模式是提高护理工作质量、改善护理工作水平的重要保证,亦是临床护理管理中重要内容之一[5]。

文章来源:《中国安全科学学报》 网址: http://www.zgaqkxxb.cn/qikandaodu/2020/1222/508.html



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