向科学说“嗨”！ 中科院第三届科学节来了

信息时报讯 （记者 成小珍 通讯员 孙金龙）“嗨，科学！”11月1日，中国科学院第三届科学节暨核心植物园青年科学节（广州）（以下简称“青年科学节”）在华南植物园启动，科普海报展、趣味科学实验、少年科考队授旗仪式等一系列精彩活动上演，众街坊畅游科学节，体验科学的乐趣。

小朋友学习提取水果DNA。信息时报记者 徐敏 摄

现场“摆摊”展科学之美

本届科学节活动由中国科学院主办，以“嗨，科学！”为主题，将持续至11月6日，在全国各院属单位举办多达400余场形式多样、内容丰富的科普活动。广州科学节由中国科学院广州分院、华南植物园共同主办，广州分院系统各科研院所单位携手中国科学院核心植物园以及华南农业大学等11家单位共同参与，向公众展示科学之美、环境之美、文化之美。

青年科学节采取了线下、线上同步开展的方式，除现场丰富多彩的节目之外，还在“云上科学节”开设了“海洋科学科普课堂”、“科技影音厅”、“科普VR全景游”等精彩的线上内容。科普作品展是活动一大亮点，记者看到，来自中科院广州分院所属8家研究院所以及中国科学院西双版纳热带植物园、中国科学院武汉植物园、华南农业大学等11家单位的24个展摊亮相，带来了多个互动游戏及实验，内容涵盖植物与人类健康、能源植物、东沙群岛泥火山、陨石坑、珊瑚岛植被恢复、花岗岩、水性新材料、3D打印等。公众可近距离接触最新科研成品，与青年科学家互动，了解相关领域最新科研进展，并参与科学实验操作及科普互动游戏等。

药酒展示区吸引不少市民围观。信息时报记者 徐敏 摄

广州地化所现场展出了五十余件矿物、岩石和古生物化石标本，向观众仔细讲解了黄铁矿、方铅矿、烃源岩、陨石坑撞击角砾岩等地质样品；同时，详细展示了广州地化所近年重大研究进展，如依兰陨石坑的发现。不少小观众拿着放大镜，仔细观看化石标本的纹路，“玛瑙外表毫不起眼，里面却这么漂亮，真神奇。”

以 “科学之美”为主题的图片展，分地球故事、万千生灵、植物之美、宇宙探秘、微观世界、创新之光等6个类别，向公众展示了科学之美，让人大饱眼福。在科普报告现场，来自南海海洋所、广州地化所、华南植物园和广州健康院的四位青年科学家分别以“南海瑰宝——珊瑚礁”、 “打好蓝天保卫战——向十面“霾”伏和光化学烟雾Say No” 、 “奇妙的干细胞”为题，深入浅出地讲述了奇妙、精彩的科学故事。当天，现场还举行了2020年全国科普讲解大赛讲解选手展示、科学教育沙龙等活动。

观众体验成人户外急救技巧。信息时报记者 徐敏 摄

少年科考队成立

少年科考队、科学教育沙龙、科学实验、科普报告……当天，中国科学院广州生物医药与健康研究院（以下简称广州健康院）献上了一场丰盛的“科普大餐”。在青年科学节启动仪式现场，广州健康院党委副书记侯红明将少年科考队的旗帜授给了广州科学城中学校长姜庆新。为什么要成立少年科考队？广州健康院院地合作处处长、综合处临时负责人韩青海表示，广州健康院高度重视成果转移转化与院地合作，“打破‘学术的高墙’，让科学学习变成一件很酷、很好玩的事情，从而在青少年心中种下科学的种子，少年科考队应运而生。”

“每一个科研课题将变身一条‘科考’线路。少年科考队员们将走出课堂，在大自然中收集数据、采集标本，同时回到实验室，进行科学探究。”韩青海认为，将户外探索与科学实验巧妙结合起来，是一次次“体验出真知”的完美旅程！

少年科考队具体做什么？据该项目负责人钟伟兴介绍，届时将让学生走出课堂，学习掌握到户外的活动、生存、急救等知识，在大自然中收集素材，接着回到实验室，由科研人员担任导师，手把手教授科学实验的方法和操作，从最基础掌握科学小课题研究的方法。少年科考队第一站将从广州健康院的微观世界探索起步，循着科学家的足迹，上山下海，从植物DNA的探究到动物迁徙路径的追踪，从微观走向宏观，走向更广阔的新世界。

“作为国家战略科技力量，中科院始终把科学普及当成重要使命。”中科院广州分院副院长谢昌龙表示，广州分院作为中科院派出机构，多措并举支持系统单位开展科学普及工作。据悉，广州分院依托包括以院士为代表的高水平专家队伍，大量高水平科研设施和成果，渐成规模的期刊群、科普基地等丰富的科普资源，推动实施“高端科研资源科普化”计划和“‘科学与中国’科学教育”计划。下一步，中科院广州分院将与广东省科技厅、省科协、省教育厅等省市有关部门携手合作，继续推进实施“高端科研资源科普化”，推动建设一批科学传播基地，推动开展“格致论道（湾区）、少年科考队、英才计划、科普讲解、科学快车、少年科学院”等系列科普品牌活动，围绕重大创新成果和科研进展，开发系列科普产品，向社会公众弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法。

文章来源：《中国安全科学学报》 网址: http://www.zgaqkxxb.cn/zonghexinwen/2020/1102/445.html